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福建厦门高校大学学院数字孪生教学实验室，虚拟仿真实训系统中心，数字孪生校园场景建设方案。厦门高校大学学院数字孪生实验室教学平台建设的主要工作：（1）通过三维软件重建模型，保证模型形态仿真还原。（2）通过Unity、UE创作引擎等开发工具制作材质，保证模型质感仿真还原。（3）调取PLC、Scada、Mes等系统实时数据，驱动三维模型运动。数字孪生实验室教学平台建设的核心价值：让学生了解最先进的自动化设备、最先进的技术。高校学院大学数字孪生实验室教学平台建设的主要目标：三维虚拟模型外观与实际产线保持一致。三维虚拟模型动作与实际产线保持一致。

福建厦门高校学院大学智能制造数字孪生虚拟仿真实训室依托智能制造实际生产线，对接产业需求，利用VR、数字孪生、人机交互等一系列信息技术手段与软硬件系统，巨蟹数科结合先进企业的标准，以机械加工制造为仿真核心构建虚拟加工柔性产线，并对相关联的专业学科进行扩展，形成一核心多专业的特色模式。仿真实训室集制订生产规程、生产加工到营销等全系列生产流程于一平台，有效地训练学生对工艺系统、工艺知识及相关专业知识的全面了解与应用能力。

福建厦门高校大学数字孪生实验室，融合BIM技术、物联网技术、虚拟现实技术、建筑智能化技术、大数据分析与AI技术等，巨蟹数字科技针对普通、职业、成人等高等院校，面向于智慧建筑与制造、电气工程、电气与智能化、智能控制、物联网工程、虚拟现实技术、物业管理等专业学科提供教学、演示、操作、实训于一体的综合管控实验室。

全国高校数字孪生技术应用联合实验室日前落户厦门大学。数字孪生技术是智能制造的重要一环，利用物理模型、传感器更新、运行历史等数据，集成多学科、多物理量、多尺度和多概念的仿真过程，在虚拟空间中完成映射，从而反映对应的实体装备的全生命周期过程，如仿真飞机从生产到运行的整个过程等。今后，巨蟹数科将在以机器人学为核心的智能制造仿真平台和化工数字化工厂虚拟仿真平台两个方向开展合作，共同打造高水平的数字孪生综合仿真实验室，努力将平台建设成智能制造人才培养示范基地。